Aula não presencial - Semana 07
Aula 02- Ciências
Olá! Tudo bem? Nessa semana, iremos testar alguns conhecimentos relacionados aos assuntos que trabalhamos de forma remota até agora. Para isso, vocês deverão responder às questões a seguir (marcando um x do lado de uma alternativa em cada questão), depois fotografar, postar na plataforma ou enviar para o meu e-mail: carla.steffler@edu.doisirmaos.rs.gov.br
1. Um rapaz preparou uma refeição para ele e afirmou que ela era completa, ou seja, com todos os nutrientes. Em seu prato havia: arroz, feijão com toucinho, farinha e um tipo de carne. A afirmação do rapaz é verdadeira ou falsa?
a) Falsa, porque na refeição não há vitaminas.
b) Falsa, porque não contém carboidratos.
c) Verdadeira, contém todos os nutrientes que nosso corpo precisa.
d) Depende se ele comeu tudo do prato ou descartou algo.
e) Verdadeira, tem tudo que precisamos, e pode ser considerada uma refeição extremamente saudável.
2. A água que bebemos tem dissolvidos muitos dos minerais de que necessitamos, tais como cálcio, sódio, potássio, flúor, etc. Assinale a alternativa ERRADA:
a) A água é o principal constituinte do nosso organismo.
b) Atua no transporte de substâncias, mas não regula a temperatura do nosso organismo.
c) A água contribui para a eliminação dos resíduos do organismo.
d) Dissolve muitos dos restantes nutrientes, permitindo o seu transporte desde o intestino até às células.
3. No que diz respeito a alimentação saudável é incorreto afirmar:
a) Variar os alimentos é uma maneira de o organismo receber todos os nutrientes que necessita
b) Manter-se na margem do peso ideal para o seu biótipo
c) Comer bem não significa comer muito
d) Consumir balas e doces de forma excessiva não faz mal à saúde
4. O COVID-19 chegou e bagunçou o cotidiano de todos. Isso porque ele tem um alto poder de contágio, que é através de gotículas de saliva de uma pessoa que esteja infectada. O causador do COVID-19 é:
a) uma bactéria.
b) um vírus.
c) um protozoário.
d) um fungo.
5. Indique a alternativa que apresenta as formas de prevenção relativas ao COVID-19:
a) adotar o distanciamento social e evitar aglomerações.
b) frequentemente lavar bem as mãos e/ou higienizá-las com álcool em gel.
c) evitar tocar boca, nariz e olhos.
d) usar máscaras individuais corretamente.
e) todas as alternativas estão corretas.
6. O COVID-19 é uma doença infecciosa e ainda nova frente ao conhecimento científico. Ainda assim, já se sabe que
alguns grupos com características específicas são mais suscetíveis aos problemas causados pelo COVID-19 – são os
grupos de risco. Marque a alternativa que indica somente os pertencentes aos grupos de risco:
a) crianças e idosos.
b) crianças, adultos e asmáticos.
c) crianças e doentes crônicos.
d) diabéticos, hipertensos, asmáticos, idosos.
7. Sobre as rochas que compõem a crosta terrestre, assinale a alternativa correta.
a) As rochas sedimentares formaram-se pelo resfriamento e pela solidificação de minerais da crosta terrestre, isto é,
o magma.
b) As rochas metamórficas formaram-se a partir das transformações sofridas pelas rochas magmáticas e sedimentares quando submetidas ao calor e à pressão do interior da Terra.
c) As rochas magmáticas formaram-se a partir da compactação de sedimentos de outras rochas.
d) O arenito e o calcário são exemplos de rochas metamórficas.
e) O gnaisse e o mármore são exemplos de rochas sedimentares.
8. Considere as seguintes afirmativas sobre rochas:
I. Rocha dura, resistente, formada pela solidificação da lava e usada na pavimentação de calçadas.
II. Rocha formada por várias camadas de sedimentos de grãos de quartzo e usada para revestir pisos, paredes e calçadas.
III. Rocha que origina da transformação de argilito, usada em revestimentos de pisos, paredes e calçadas, entre outras aplicações.
IV. Rocha dura e resistente, formada ao longo de vagaroso processo de resfriamento e solidificação do magma no interior da Terra; largamente usada no revestimento de pisos e paredes e na confecção de pias, mesas e bancadas.
V) Rocha leve e porosa, usada na limpeza da pele e para retirar calosidade. São exemplos de rochas magmáticas somente:
a) I, II, III e V
b) II e IV
c) I, IV e V
d) III, IV e V
9. Os fósseis costumam se formar apenas em um tipo específico de estrutura rochosa, em virtude de suas características de formação. Os tipos de rochas que permitem a fossilização são:
a) As metamórficas, pois o metamorfismo dos solos permite a conservação da estrutura dos elementos orgânicos;
b) As sedimentares, pois o transporte de sedimentos pelos agentes exógenos permite o soterramento dos restos orgânicos, iniciando assim o processo de fossilização.
c) As magmáticas, pois apenas em condições elevadas de pressão interna, causadas pelo “afundamento” dos fósseis ao longo de milhares de anos, é possível a sua formação.
d) As ígneas, pois elas são o único tipo de rocha que apresenta uma estrutura maleável para a formação de fósseis.
10. O conhecimento do processo evolutivo é fundamental para a compreensão da vida. O estudo de fósseis é uma importante evidência de que a evolução dos organismos ocorreu.
Com relação a esse estudo, é INCORRETO afirmar que:
a) fósseis são restos ou vestígios de seres que viveram no passado.
b) os tipos de fósseis encontrados em determinada camada de solo refletem a flora e a fauna existentes no local, por ocasião da formação das rochas.
c) a partir de uma parte do corpo, de uma pegada ou de uma impressão corporal, é possível deduzir o tamanho e a forma dos organismos que as deixaram.
d) o método do carbono 14 auxilia na determinação da idade de um fóssil.
e) não foram encontrados, até o momento, registros fósseis no sul do Brasil.
